AGRONOMÍA

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Foto de la preparación del suelo para el cultivo de tomate en la aldea Tablones del municipio de Jalapa (cabecera departamental).

FELIZ NAVIDAD Y PRÓSPERO AÑO 2010 !!!

Los temas tratados se basaron en elementos teóricos y ejercicios prácticos para la toma de decisiones en el manejo de plagas de insectos en cultivos alimenticios (hortalizas, frutales y granos básicos.  Se trabajó por etapas. En algún momento se tocaron los siguientes temas (lo resaltado presenta documentos de apoyo):

• 1. Muestreo de insectos del suelo y de plantas (hojas y flores). 2004. Manual de monitoreo de plagas y enfermedades de plagas y enemigos naturales de manzana, pera y ceresa:
• Una Guía ilustrada. 55p (pdf)
• 2. Medición de la biodiversidad entomológica existente en las áreas de producción.
• Biodiversidad de las comunidades. 12p (pdf)
• 3. Modelos de dispersión y distribución espacial de los insectos en el campo.
• Dinámica de las poblaciones. 9p (pdf)
• 4. Cálculos de ocurrencia de plagas a través de Tablas de vida y estimación de los niveles de daño económico.
• 5. Diagnóstico y reconocimiento de las principales especies de insectos plaga (larvas y adultos) de Coleóptera, Lepidóptera, Homóptera, Hemíptera, Orthóptera y otros.
• 6. Diagnóstico y reconocimiento de las principales familias de insectos considerados enemigos naturales de las plagas (depredadores y parasitoides, principalmente).
• 7. Modelos de predicción de plagas a través del uso de la constante térmica: Uso de los Grados-Día.
• 8. Modelos económicos y estimación o cálculo de la Tasa Marginal de Retorno.

•  1. MIP 2004. Universidad Autónoma de Chapingo, México. 109p (pdf) (Disponible)
•  2. Uso de la Constante Térmica (K) también conocida como Grados-Día(GD). Al respecto les presento algunos ejemplos de su aplicación:
• 2.1 Entomología Aplicada (III): Modelización de la tasa de desarrollo de insectos en función de la temperatura. Aplicación al MIP (elemento teóricos).
• 2.2 Helicoverpa (Heliothis) zea. En el cual la temperatura mínima de desarrollo es de 12.6 y la máxima es de 33.3 grados centigrados y el ciclo de vida desde Huevo hasta adulto (en una generacion) 484.9 GD. Utilizando el portal de la Universidad de California(EUA) en Davies, en donde se pueden encontrar muchas de las especies de insectos plaga existentes en Guatemala.
• 2.3 Uso Grados-Día en la produccion de rosas en Colombia: Comportamiento fenológico de tres variedades de rosas rojas en función de la acumulación de la temperatura.  
• 3. 1996. Fichas de plagas y enfermedades agrícolas de importancia cuarentenaria en la región del OIRSA. 137p (pdf, disponible)
• 4. 2008. Manual ilustrado de Plagas y Enfermedades de un Bosque Nativo en Chile. 224p. (pdf, disponible)
• 5. 2008. Guía Ilustrada sobre el estado de salud de los árboles: Reconocimiento e interpretación de síntomas y daños. FAO-OIRSA. 57p (pdf, Disponible)
• 6. 1999. Plagas y enfermedades de productos almacenados de importancia cuarentenaria y económica para los países miembros del OIRSA. Vol.5: 171p (pdf, disponible).
• 7. 2003. Las plagas de los productos alimenticios almacenados en la región del OIRSA. 175p (pdf, disponible)
• 8. Guía ilustrada de plagas de granos almacenados. 26p (pdf, Disponible)

 3. LECTURAS EVALUADAS

"Biodiversidad y diseño agroecológico: un estudio de caso en el Manejo de plagas en viñedos" (15p, pdf).

Otros documentos relacionados son:

• 1.- Boletín agroecológico (html).
• 2.- La salud del suelo en el manejo de plagas (8p, pdf).
• 3.- Biodiversidad y manejo de plagas en los agroecosistemas (14p, pdf).

La segunda lectura corresponde al tema sobre el control biológico de insectos (abajo tema 5). Será evaluado el día Lunes 28 de diciembre por la mañana en el salón del laboratorio de entomología. "El Control biológico mediante la manipulación de los insectos útiles. (9p, pdf; Disponible) - presionen...

Realizado el Jueves 7 (enero 2010). Además de los visto en la teoría de esos días, un problema de TMR (Tasa Marginal Retorno) y la lectura del documento Sobre los bioplaguicidas (capítulos 23: Plaguicidas microbiales y 24:uso de los entomopatógenos como plaguicidas). 36p. (pdf, disponible). Además una tarea sobre " La elaboración de un plan de manejo de una plaga (un MIP o un MIC, ya lo expliqué),  siguiente el siguiente ejemplo:

- MIP para el cultivo de Camote en Cuba. 13p. (pdf, disponible). 

5. EL CONTENIDO DEL EXAMEN FINAL DEL CURSO 

Realizado el Lunes 11 (enero 2010) - por la tarde. Incluiyó el conocimiento o la capacidad para elaborar un Plan de manejo de una plaga en particular, Historia de la fitoprotección en Guatemala, Táctica y Estrategias en el MIP, y básicamente:

1. El control químico (hasta la p38), de Cisneros Fausto. 122p (pdf, disponible). Siendo lo más importante:

• La CL50 y DL50, La Resistencia, La Fitotoxicidad, Toxicidad en humanos, Clasificación de los insecticidas, Residualidad y Formulaciones

2. El Control biológico de insectos, tomando como base el documento de CCBB de plagas y malezas de R.G. Van Driesche, M.S. Hoddle y T.D. Center (USDA). 2007. Que se encuentra disponible en su totalidad y por capítulos. Para lo cual seleccioné los siguientes:

• El Control Biológico de Insectos (todos los documentos en pdf)
  CAP. 3: Diversidad y ecología de los parasitoides (27p)
  CAP. 4: Diversidad y ecología de los depredadores (31p)
  CAP. 6: Diversidad y ecología de los patógenos de los arthrópodos (17p)
  CAP. 20: Evaluación de los enemigos naturales (39p)
  CAP. 22: Reforzar cultivos como ambientes para los enemigos naturales (22p)
  CAP. 25: Control biológico en invernaderos (28p)

  3. Nuevas tendencias en el control de plagas y enfermedades (U de Murcia), 5p (pdf)

AGENDA MIP 2007

MANEJO DE PLAGAS INSECTILES incluyó algunos temas (Lecturas de evaluación) a recordar,tales como:

• 1. Capítulo II - Principios ecológicos de importancia en el manejo de plagas. Páginas 26 - 46. El Autor es Clavijo, S., (Disponible).
• 2. DOCUMENTO sobre entomología aplicada (completo), (Disponible).
• 3. "Biodiversidad y manejo de plagas en los agroecosistemas" Altieri, M. (16p, pdf) (Disponible).

Además se les pidió a manera de tarea, investigar - las estrategias de sobrevivencia (r y k) que emplean los insectos en los agroecosistemas y la lectura del Documento (nùmero 1) Control biológico (abajo), de Cisneros Fausto.

• 1. Resumen del curso Manejo de (poblaciones de insectos) plagas y mas: Larraín, S., P. MIP en Hortalizas. Chile. 96 p (PDF). Incluye diversos temas tales como el muestreo de Insectos, Estimación de los NDE, uso de la constante Grados - Día y más.
• 2. Ejemplo del uso de la Constante térmica (Grados-Día) y el ciclo biológico de Chilo suppressalis Walker (Lep., Pyralidae). Serrano C.; López J.; Moreno J. y Jiménez R. 11 p. (PDF).
• 3. Evans, Edward A. Análisis Marginal: Un Procedimiento Económico para Seleccionar Tecnologías o Prácticas Alternativas. Universidad de Florida (EUA).

Los últimos temas tratados estuvieron relacionados con las TÁCTICAS DE CONTROL DE PLAGAS pero principalmente los relacionados al CONTROL BIOLÓGICO DE INSECTOS y el CONTROL QUÍMICO DE PLAGAS INSECTILES. Par lo cual se les recomendaron las siguientes lecturas complementarias (principalmente los numerales 1 y 2):

Los estudiantes de escuela de vacaciones Dic-2008 - Enero-2009 utilizaron los siguientes documentos.

1. Control Biológico de Plagas Agricolas de Cisneros Fausto. 58 p.

2. Control Químico de Plagas Agricolas del mismo autor. 122 p.

3. Teoria del control biologico. Universidad de Minesota, EUA.

4. El control biologico en los agroecosistemas. 10 p.

5. El Control biologico mediante la manipulacion de los insectos utiles. 9 p

6. Un boletin técnico sobre los enemigos naturales de las plagas.

Las sugerencias que complementaron la prueba fueron:

1.- Brechet., A. 2004. El manejo ecológico de plagas y enfermedades. República Dominicana, RAP-AL, FAMA, 36p.

2. Cobbe., R.V. 1998. Capacitación participativa en el MIP. FAO. 46p.

3. Experiencias Chilenas en el control de plagas agricolas.
A. Teoria. 50 diapositivas. y

B. El Control quimico de plagas. 47diapositivas.

El programa (PDF) del curso contiene los vínculos necesarios para su desarrollo (Lo tenía almacenado en GEOCITIES, pero el sitio desapareció). Luego lo pondré en otro sitio que lo permita (disculpas por el momento que no está disponible).

También les recomiendo que visiten las siguientes direcciones:

• 1. Investigación que estoy ejecutando con el apoyo de la SENACYT - "Evaluación de la biodiversidad entomológica de los bosques nubosos de Alta Verapaz" (vean la bitácora de las salidas de campo).
• 2. Blog del curso "ENTOMOLOGÍA GENERAL" (Página Hermana) de este sitio.

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